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Signer la pétition pour Augmentation de la dotation globale de fonctionnement (DGF) du lycée Pasteur de Lille par le Conseil Régional des Hauts de France
Le 01/01/2025
Baisse de la Dotation de la Région
Le 11/12/2024
Chers Parents,
En tant que représentants des parents d’élèves, nous souhaitons attirer votre attention sur la baisse significative des budgets attribués aux établissements scolaires de notre territoire. Cette diminution drastique compromet gravement la capacité des établissements à assurer un accueil optimal et des conditions d’apprentissage adaptées pour tous les élèves.
Concernant la situation du lycée Pasteur, la Région Haut de France baisse cette année sa dotation de 13% . Elle l’explique par la baisse à venir des coûts de l’énergie. Mais la baisse est en réalité plus importante car la dotation de la région est en baisse de 17% depuis 2017 (avant la crise de l’énergie) si l’on tient compte de l’inflation.
Les enseignants et les administratifs du lycée ont fait de nombreux efforts ces deux dernières années pour amortir le choc énergétique. Il n’y a plus de marge de manœuvre budgétaire sans impact direct sur la condition de vie et d’apprentissage de nos enfants.
En conséquence, lors du CA du mardi 03/12, les représentants des enseignants, de la FCPE et des élèves ont voté contre le budget proposé. Ce budget a donc été rejeté. Soyez rassuré, le lycée va continuer à fonctionner. C’est maintenant à la charge de la collectivité et du rectorat de se mettre d’accord pour élaborer un nouveau budget et ainsi d’assumer leur choix. Un courrier et une demande de rendez-vous vont être adressés à la région dans les jours qui viennent. Nous aurons besoin d’être nombreux dans les mobilisations à venir.
De nombreux établissements se retrouvent contraints de faire face à des choix budgétaires difficiles et se mobilisent notamment en rejetant leurs budgets. Les conséquences de ce coup de rabot sont multiples :
- Une détérioration des infrastructures : les bâtiments mal entretenus, des équipements vieillissants et parfois obsolètes, absence de travaux nécessaires pour garantir la sécurité et le confort des élèves.
- Des dotations insuffisantes pour du matériel pédagogique : les équipements numériques inadéquats et le manque de ressources pour les activités éducatives et culturelles.
- Une pression accrue sur le personnel éducatif : les suppressions ou les non-remplacements de postes entraînent une surcharge de travail pour les enseignants et les personnels encadrants, impactant directement la qualité de l’enseignement et du suivi des élèves.
Cette situation est d’autant plus préoccupante que la mission première de l’Éducation nationale est d’assurer une égalité des chances pour tous, quels que soient les moyens ou la localisation géographique des établissements. Or, aujourd’hui, ce principe est mis à mal.
Nous demandons donc :
- Une augmentation des budgets alloués à l’éducation afin de garantir des conditions d’accueil et d’apprentissage dignes pour tous les élèves.
- Une répartition plus équitable des ressources pour que chaque établissement puisse répondre aux besoins spécifiques de ses élèves.
- Un dialogue renforcé entre l’État, les collectivités locales, et les représentants des parents d’élèves, afin d’identifier et de prioriser les urgences.
L’éducation est l’un des piliers de notre société. En sous-finançant nos écoles, nous mettons en péril l’avenir de nos enfants et, par extension, celui de notre pays. Il est temps de faire de l’éducation notre priorité absolue.
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